Размер шрифта
-+
Цвет сайта
Изображения
Вкл.Выкл.
Обычная версия
Версия для слабовидящих

Чеховские чтения

XXII ЧЕХОВСКИЕ ЧТЕНИЯ

Региональная научная конференция «XXII Чеховские чтения» прошла 29–30 января 2019 года на двух площадках – Международном театральном центре им. А.П. Чехова и Литературно‐художественном музее книги А.П. Чехова «Остров Сахалин». Традиционно в конференции приняли участие сотрудники музеев, библиотек, архива, историки, филологи, педагоги и другие специалисты. Темы выступлений были посвящены краеведческой, филологической, историографической тематике, также обсуждались методические аспекты преподавания А.П. Чехова в школьных и дошкольных образовательных учреждениях.

На пленарном заседании выступило трое докладчиков. Приглашенный чеховед А.В. Кубасов проанализировал проблемы бытия и времени в пьесе А.П. Чехова «Вишнёвый сад». В.И. Чудинова рассказала о тургеневских мотивах и использовании приёма контраста в таких произведениях А.П. Чехова, как «Цветы запоздалые» и «Контрабас и флейта». Е.П. Фирсова презентовала концепцию культурно‐досугового центра «Музей‐амбулатория им. А.П. Чехова» и познакомила с макетами будущих экспозиций, открытие которых запланировано на 2020 год.

В дальнейшем во время работы конференции и на круглом столе «Проблемы изучения творчества А.П. Чехова» было представлено 46 докладов, 5 из них заявлены в качестве стендовых.

Доклады историков в этом году были посвящены периодическим изданиям: В.В. Щеглов рассказал о публикациях, связанных с Сахалином, которые выходили в 1880–1914 годы в журнале «Нива». Н.В. Потапова выявила причины обращения к «сахалинской» теме в отечественной публицистической литературе начала XX века. Е.И. Савельева прояснила ситуацию о действительном местоположении чеховского сквера в Южно‐Сахалинске, а также рассказала о том, как создавался «нечеховский» сквер, расположенный межу театром и музеем книги Чехова. Сотрудник архива Н.Е. Кроча посвятила свое выступление санитарно‐эпидемиологической обстановке в Сахалинской области в 1945–1950 годы: привела данные по коэффициенту заболеваемости и основных инфекционных заболеваниях в указанный период.

Литературоведы Сахалинского государственного университета ежегодно делятся своими наработками в области литературного краеведения, а также изучения творчества А.П. Чехова. В 2019 году Е.А. Иконникова в своем выступлении представила сахалинскую проблематику в произведениях Михаила Зощенко «Природа и люди» и Веры Кетлинской «Мужество». Л.В. Дорофеева рассмотрела случайные и неслучайные сюжеты рассказов А.П. Чехова, а Ю.Р. Шайхудинова проанализировала локусы и топосы в послесахалинских произведениях А.П. Чехова («Ссылка», «Убийство»).

Профессор кафедры физической культуры и спорта П.Н. Пасюков рассказал о пробеге сахалинских марафонцев, который проходил со 2 апреля по 15 июля 1990 года по маршруту Москва – Сахалин: 74 дня потребовалось бегунам, чтобы преодолеть дистанцию 11 232 км. Подобный марафон докладчик предложил провести в юбилейном чеховском 2020 году.

Исследования японистов также являются традиционными для конференции. Е.Н. Бачинина проанализировала содержание свитков, созданных директором Литературного музея Хоккайдо Кудо Масахиро и переданных в дар музею книги А.П. Чехова осенью 2018 года. Кубота Хисаси, участник из Японии, в своем выступлении рассказал об упоминаниях имени А.П. Чехова в творчестве японского писателя и поэта Миядзавы Кэндзи, который в 1923 году побывал на Сахалине.

Ежегодными участниками чтений являются сотрудники библиотек. В.Г. Борисова проследила путь А.П. Чехова с Сахалина в Москву на основе исследования Т.Д. Капустина «Азиатское путешествие Антона Чехова». Ким Сан Э поделилась результатами опроса «Что вы знаете о Чехове?», проведенного среди читателей Сахалинской областной универсальной научной библиотеки. Е.М. Смолеха рассказала об имеющихся интерактивных формах приобщения читателей библиотеки к произведениям А.П. Чехова за пределами школьной и вузовской программ.

Также во время работы конференции Н.И. Титова из школы № 2 г. Поронайска рассказала уникальную историю каторжной семьи, записанную со слов учителя химии, потомка этой семьи, В.П. Котелянец.

Сотрудники музея книги Чехова в своих докладах разнопланово представили деятельность учреждения, в котором они работают, а также тематики, связанные с А.П. Чеховым и Сахалином: А.А. Степаненко обратила внимание на схожие текстовые фрагменты в книгах «Остров Сахалин» А.П. Чехова и «Жизнь русских и инородцев на острове Сахалине» Ф.М. Августиновича, А.И. Аладин представил обзор временных выставок Литературно‐художественного музея книги А.П. Чехова «Остров Сахалин» за прошедший год. Д.А. Таушканов поделился интересными историями потомков сахалинских каторжных, собранных во время экспедиций по острову. С новыми поступлениями в собрание музея книги А.П. Чехова «Остров Сахалин» познакомила И.А. Романенко, а Д.П. Ушаков посвятил своё выступление сапожному делу на Сахалине XIX века. А.А. Шлык рассказала о реализованных и предстоящих этапах культурно‐просветительского проекта «Робинзоны Сахалина». Е.Д. Лурцев проанализировал особенности каторги в Австралии, Французской Гвиане и на Сахалине. А.С. Никонова проследила маршрут японской писательница Хаяси Фумико по Сахалину в 1934 году на основе собственного перевода путевых заметок «Путешествие по Карафуто».

В отдельной секции, посвященной проблемам изучения творчества А.П. Чехова, приняли участие учителя русского языка и литературы, воспитатели детских садов из Южно‐Сахалинска, Холмска, Поронайска, Троицкого, Дальнего, Ильинского, Шахтерска, Тымовского, Томари. В своих выступлениях педагоги рассказали о том, как они изучают творчество А.П. Чехова на уроках и занятиях, поделились своими методическими наработками и опытом.

Ведущий секции А.В. Кубасов начал диалог с наблюдений по поводу юмористических и «детских» рассказов Чехова. Анимализация и очеловечивание – типичные чеховские приемы, которые необходимо учитывать при анализе текстов на уроках. Продолжила работу заседания Н.Ю. Донская из ЮСПК СахГУ, она рассказала о произведениях А.П. Чехова, вошедших в программу начальной школы, и специфике работы с ними.

Особый интерес вызвали наработки педагогов, связанные с книгой «Остров Сахалин» как одного из наиболее трудных произведений для изучения в школе. Е.А. Козлова представила рабочую тетрадь по книге «Остров Сахалин», созданную и проиллюстрированную учениками Восточной гимназии г. Южно‐Сахалинска. Как выяснилось в ходе работы круглого стола, преподают книгу не только на занятиях по литературе, но также в курсах истории и краеведения. Е.В. Сухорукова из СОШ г. Холмска поделилась опытом преподавания факультативного курса «Краеведение», похожая работа проводится в СОШ № 2 г. Поронайска педагогом Л.В. Сиделевой, которая уделяет большое внимание такой форме работы учащихся как устный журнал.

В школах с. Троицкое и г. Томари учителями русского языка и литературы В.А. Толстовой, В.М. Толстовой и А.М. Стогний проводятся уроки‐исследования по творчеству А.П. Чехова, широко используются экранизации.

В дошкольных образовательных учреждениях с творчеством А.П. Чехова детей знакомят через рассказы «Каштанка» и «Белолобый». Педагоги И.А. Баевская, Н.М. Адамян, Л.В. Нестеренко из МАДОУ № 57 «Бусинка», О.В. Кочергина из МБОУ СОШ с. Ильинское, Т.В. Павлова и Н.М. Чепурная из МБДОУ № 8 пгт. Шахтерска, С.В. Кожура из МБДОУ № 47 «Ягодка», О.Н. Мыслик из МАДОУ № 44 «Незабудка», И.В. Кочетова из МБДОУ «Ягодка» поделились опытом проведения занятий, в которых они широко используют викторины, конкурсы рисунков, создание иллюстрированных учебников, музыкальные постановки, применяют метод логографического чтения.

В программу конференции также вошла презентация книги В.В. Щеглова «Александровская слободка очень велика…». В ней рассказывается о достопримечательном месте основания русского поселения, положившего начало городу Александровску‐Сахалинскому, а также о непростой, полной драматизма, изначальной истории освоения русскими людьми в середине XIX века долины реки Дуйки.

Завершилась региональная научная конференция «XXII Чеховские чтения» подведением итогов. Е.П. Фирсова отметила, что мероприятие будет ежегодным, проходить в день рождения А.П. Чехова. Этой традиции уже 22 года и музей будет ее продолжать. Впервые в 2020 году чтения были проведены вплотную с театрами: заседания основных секций прошли в Чехов‐центре, а в Сахалинском театре кукол состоялись спектакль «Счастливая история» и творческая встреча, приуроченные ко дню рождения А.П. Чехова и Году театра в России. Возможно, проведение таких театральных встреч в эти дни станет ежегодным. В 2020 году сахалинцев ожидают две чеховские конференции: «XXIII Чеховские чтения» и Международная научная конференция в сентябре. О планах на юбилейный год также поговорили на подведении итогов «Чеховских чтений».

                                                                                                                           А.С. Никонова, А.А. Степаненко

Скачать сборники можно здесь:
Чеховские чтения 2001 год
Чеховские чтения 2002 год (часть 1)
Чеховские чтения 2002 год (часть 2)
Чеховские чтения 2003 год
Чеховские чтения 2006 год
Чеховские чтения 2007 год
Чеховские чтения 2008 год
Чеховские чтения 2009 год (часть 1)
Чеховские чтения 2009 год (часть 2)
Чеховские чтения 2009 год (часть 3)
Чеховские чтения 2010 год
Чеховские чтения 2011 год
Чеховские чтения 2012–2013 год (часть 1)
Чеховские чтения 2012–2013 год (часть 2)
Чеховские чтения 2014 год (часть 1)
Чеховские чтения 2014 год (часть 2)
Чеховские чтения 2015 год (часть 1)
Чеховские чтения 2015 год (часть 2)
Чеховские чтения 2016 год
Чеховские чтения 2017 год
Чеховские чтения 2018 год

×